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网上打鱼平台:“国家基层儿科医护人员培训项目”在沪启动 可实现和可借鉴的实施方法和标准

时间:2019/12/9 17:21:02   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:大约20,000名初级儿科医务人员花了五年时间完成培训和技术认证。昨天,复旦大学附属儿科医院、国家儿童医学中心启动了“全国初级儿科医务人员培训计划”,并建立了“初级儿科医务人员培训基地”。据上海市卫生委员会主任吴井磊介绍,在“十三五”期间,上海已经在东、西、南、北、中学建立了五个...
        大约20,000名初级儿科医务人员花了五年时间完成培训和技术认证。昨天,复旦大学附属儿科医院、国家儿童医学中心启动了“全国初级儿科医务人员培训计划”,并建立了“初级儿科医务人员培训基地”。

据上海市卫生委员会主任吴井磊介绍,在“十三五”期间,上海已经在东、西、南、北、中学建立了五个主要的儿科医学协会,让高质量的儿科医疗资源辐射到基层,成为上海建立专业医学协会的样板。目前,该市246个社区卫生服务中心中有125个开展了儿科诊断和治疗服务。二级以上公立医院都恢复了儿科门诊和急诊服务。新增儿科床位1000多张,开展儿科示范门诊和急诊项目50个,专项投入3亿多元。

复旦大学附属儿科医院院长黄国英说,这是由国家卫生和健康委员会领导的第一个初级儿科医务人员培训项目。中国医学会儿科分会常务委员会和各类儿科专家将组成指导专家委员会,探索基地人才培养的具体、可测量、可实现和可借鉴的实施方法和标准。

“初级儿科医务人员培训基地”的建设,不仅要通过儿科临床服务的培训、评估和认证,提高初级儿科医务人员的临床服务能力,还要注重培训者的培训、制度建设和试点工作。在早期阶段,我们组织了来自全国各地的专家编写了初级儿科医学教材大纲,并设立了初级儿科培训教师。生长期将以儿科医学会为建设平台,整合基层社区卫生服务中心的医疗人力资源。通过对基层医务人员儿科知识和技能的培训和评估,评估分为理论评估和操作评估。初级儿科医学教材和理论知识技能评估题库写作小组将每年进行理论评估和操作评估。理论

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